Трудно е да се повярва, но е факт: огромна част от съдържанието в българските учебници е подредено така, че да може четящите го деца бавно и методично , още от детската градина да се превръщат в дебили.
Конкретен пример от читанката за I -ви клас:
Въпросът е : Кога ще се появи разказче за сwетофара, „легналия полицай“, пътния знак STOP?